Unterrichtskonzept: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 7. Januar 2020, 14:25 Uhr

Inhaltsverzeichnis

1 10. Klasse
2 11. Klasse
- 2.1 Unterrichtsprojekt: Snake

10. Klasse

Zu den Unterrichts-Skripten (1.1) gibt es BlueJ-Projektvorlagen (1.2), JAVA-Klassenvorlagen (1.3) und weiteres Lern- und Übungsmaterial (1.4)

Bausteine des Unterrichts-Konzepts

Stand: 05.09.2015

Erwähnte BlueJ-Projekte als Vorlage

Engine-Alpha EDU-Klassen

alle EDU-Klassen als individuelle Vorlage

(Wenden Sie sich als Lehrkraft bei Interesse an StD Michael Ganshorn, mike underscore gans at yahoo dot de

Weitere Übungs- und Lernmaterialien

Hier kannst du testen, ob du alles voll und ganz verstanden hast, was in den Unterrichts-Skripten behandelt wurde. Wenn du diese Fragen und Aufgaben fehlerfrei meisterst, kannst du dich auf die nächste gute Note freuen ... denn hier fällt absolut alles auf, was du nicht wirklich verstanden hast ...

Die fett hervorgehobenen Übungen sind unerlässlich und sollten ausnahmslos bearbeitet werden, bis die Bewertung 100% erreicht wird! Die nicht hervovrgehobenen Übungen dienen jeweils als Vorbereitung bzw. Übung für die nächste hervorgehobene.

Name	Typ	ab Seite
Grundbegriffe der objektorientierten Modellierung - 1	Zuordnungs-Übung	ab Seite 2
Grundbegriffe der objektorientierten Modellierung - 2	Kreuzwort-Rätsel	ab Seite 2
Daten-Typen in JAVA - 1	Zuordnungs-Übung	ab Seite 4
Daten-Typen in JAVA - 2	Lückentext	ab Seite 4
Fachbegriffe JAVA - 1	Zuordnungs-Übung	ab Seite 8
Fachbegriffe JAVA - 2	Zuordnungs-Übung	ab Seite 8
Fachbegriffe der Objektorientierte Modellierung - 3	Kreuzwort-Rätsel	ab Seite 8
Klassen in JAVA - 1	Test 1	ab Seite 8
Klassen in JAVA - 2	Baustein-Übung	ab Seite 8
Klassen in JAVA - 3	Lückentext	ab Seite 8
Klassen in JAVA - 4	Zuordnungs-Übung	ab Seite 8
Fachbegriffe zur Vererbung	Kreuzwort-Rätsel	ab Seite 12
Fachbegriffe - JAVA - 1	Zuordnungs-Übung	ab Seite 12
Fachbegriffe - JAVA - 2	Zuordnungs-Übung	ab Seite 12
Vererbung in JAVA - 1	Zuordnungs-Übung	ab Seite 12
Vererbung in JAVA - 2	Lückentext	ab Seite 13
Kapselung in JAVA	Lückentext	ab Seite 15
Verständnisfragen	Test 2	ab Seite 16
Struktogramme bedingter Anweisungen	Zuordnungs-Übung	ab Seite 19
bedingte Anweisungen in JAVA - 1	Baustein-Übung	ab Seite 19
bedingte Anweisungen in JAVA - 2	Zuordnungs-Übung	ab Seite 21
Fachbegriffe	Kreuzwort-Rätsel	ab Seite 25
Vererbung / Überschreiben in JAVA - 1	Zuordnungs-Übung	ab Seite 26
Vererbung / Überschreiben in JAVA - 2	Lückentext	ab Seite 26
Mini-Projekt AMPEL	Hilfestellung	ab Seite 27
JAVA-Dok-Kommentare	Baustein-Übung	ab Seite 31
Zählschleife in JAVA	gemischte Übungen	ab Seite 34
Operatoren in JAVA - 1	Zuordnungs-Übung	ab Seite 37
Operatoren in JAVA - 2	Lückentext	ab Seite 37
Schleifen	Test 3	ab Seite 38
Fachbegriffe	Kreuzwort-Rätsel	ab Seite 40
Arrays	Test 4	ab Seite 40

Unterrichtsprojekt: PingPong

Unterrichtsprojekt: Staubsauger-Roboter

Unterrichtsprojekt: Kamele

11. Klasse

Unterrichtsprojekt: Snake

Keine Anleitung, die Schüler sollen selbst modellieren und kreativ werden.
Tipp: Entweder die im Unterricht erstellte Struktur SCHLANGE oder die generische Klasse java.util.LinkedList verwenden.
Vorlage: Entweder RECHTECK und SPIEL aus der EDU-Variante oder mit der Core-Variante.

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
+=== 10. Klasse ===
+Zu den '''Unterrichts-Skripten''' ''(1.1)'' gibt es '''BlueJ-Projektvorlagen''' ''(1.2)'',  '''JAVA-Klassenvorlagen''' ''(1.3)'' und '''weiteres Lern- und Übungsmaterial''' ''(1.4)''
-== Am Anfang war die Idee ==
+==== Bausteine des Unterrichts-Konzepts ====
-Spiele programmieren war schon immer ein Thema, das Schüler im Informatik-Unterricht angesprochen hat.
-Aber nur all zu schnell war die erste Begeisterung bei den Schülern verflogen und der Frust bzgl. technischer Schwierigkeiten überwog.
-Die Engine Alpha selbst entstand ursprünglich aus vielen - oft wie oben beschrieben missglückten - Unterrichtseinheiten in verschiedenen Jahrgangsstufen. Das Ziel war das Eliminieren technischer Schwierigkeiten indem diese in nach außen einfache Klassen oder Prinzipien "verpackt" wurden. Immer wiederkehrende Probleme und Aufgaben wurden in einem "Baukasten-Prinzip" zusammengetragen.
-Immer wiederkehrende Verständnis-Probleme der Schüler trugen nach und nach zur methodisch und didaktisch immer weiter aufbereiteten und auf das Wesentliche bzgl. eines Verstehens der zugrunde liegenden Konzepte reduzierten '''[[EDU-Version|EDU-Variante]] der Engine Alpha''' bei.
-Rund um diese recht einfachen Bausteine entstanden über mehr als 10 Jahre Unterrichtseinheiten, welche sich zu bewähren schienen. Immer mehr Kollegen, aber auch Referendare, Studenten und Schüler brachten kreative Ideen mit ein.
-== Das didaktische Konzept ==
+Stand: 05.09.2015
+* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/01_OOM-OOP_1.pdf objektorientiertes Modellieren und Programmieren - Teil 1]
+* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/02_Uebung_OOM-OOP-Baum.pdf Übungen zum Modellieren und Programmieren]
+* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/04_Projekt_PingPong_neu.pdf angeleitetes Projekt: PingPong]
+* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/05_OOM-OOP_2.pdf objektorientiertes Modellieren und Programmieren - Teil 2]
+* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/05_Projekt_Staubsauger.pdf angeleitetes Projekt: Staubsaugerroboter]
+* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/07_Vererbung-Teil-2.pdf objektorientiertes Modellieren und Programmieren - Teil 3]
-Grundlegende Idee hinter dem Aufbau der '''EDU-Variante''' der Engine Alpha ist, dass die Schüler in jeden Themen-Bereich sukzessive vom ersten grundlegenden Verständnis des Prinzips über vertiefte Betrachtungen hin zum technischen Verständnis angeleitet werden ''können''. Kein Schüler muss technische Details aus der Java-Api kennen um dem Unterricht zu folgen, auch der Lehrer zunächst nicht. Möchte man nicht nur den vorbereiteten Unterrichtseinheiten folgen sondern selbst kreative Ideen umsetzen, so sollte man sich mit der eigentlichen (nicht EDU) ''[[Game Engine|Engine Alpha]]'' auseinander setzen. Dies geschieht am einfachsten, indem man neben den [[Tutorials|Code-Beispielen]] im Wiki auch besonders den freien Quellcode der EDU-Variante der ''Engine Alpha'' durchliest. Er zeigt schon mehr technische Details bzgl. der zugrunde liegenden Prinzipien, aber hält die rein technischen Java-Details noch außen vor. Diese Ebene reicht, um mit der Engine Alpha seiner Phantasie als Schüler und insbesondere als Lehrer freien Lauf zu lassen.
+==== Erwähnte BlueJ-Projekte als Vorlage ====
-Für technisch sehr interessierte Schüler oder Lehrer stellt der Quellcode der eigentlichen (nicht EDU) ''[[Game Engine|Engine Alpha]]'' einen großen und weitläufigen Fundus dar für Prinzipien, welche später in der Oberstufe oder auch erst im Studium vermittelt werden. Der Code ist durchgängig äußerst ausführlich und verständlich [[Dokumentation|dokumentiert]]. Man findet sehr viele bekannte [[Software Pattern in der Engine Alpha|Code-Patterns]] (Singleton, Observer, Composite, ...) in funktionierenden Code-Beispielen vor.
-== Unterrichtsmaterial ==
-Die Unterrichtseinheiten, welche auf der Web-Präsenz zu finden sind, stellen erprobte und bewährte Sequenzen dar, welche von unterschiedlichen Lehrern ersonnen und angefertigt wurden. Stetig werden sie bei jedem weiteren Einsatz - basierend auf Kritik und Anregung von Schülern und Lehrern - immer wieder ergänzt und verbessert.
-Das Material unterliegt der '''[[Lizenzen#Unterrichtskonzept|CreativCommons-Lizenz]]''' (CC BY-NC-ND 3.0) [http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.de].
-Das bedeutet in Kurzform:
-* Sie dürfen das Material '''nicht-kommerziell''' nach Belieben im Unterricht '''nutzen und verbreiten'''.
-* '''Die Namen der Autoren müssen dabei aber immer genannt und weitergegeben werden.'''
-* '''Genehmigung für kommerzielle Vermarktung kann gesondert angefragt werden.'''
-Es gibt eine durchgängige [[:Kategorie:Unterricht|Unterrichtssequenz]], die versucht, den Lehrplan der 10. Jahrgangsstufe des bayerischen Gymnasiums abzudecken. Entsprechend gibt es auch einige angeleitete Unterrichtsprojekte über mehrere Stunden, welche von den Schülern in Einzel- oder auch Gruppenarbeit bewerkstelligt werden können. Einheiten zur Vertiefung einzelner Themengebiete (Vererbung, Arrays, ...) sind ebenso vorhanden.
-Eine gesteigerte Motivation der Schüler setzt allerdings voraus, dass jeder Lehrer die Aufträge der Schüler ausführlich selbst durchgeführt haben muss um im Unterricht souverän auf z.B. Compiler-Meldungen oder bei Fragen bzgl. der konkreten Realisierung in Java reagieren zu können.
-Jeder, der dieses Material benutzt ist ausdrücklich dazu aufgerufen, Kritik, Erfahrungen, Anregungen, Zusatzmaterial, etc. an uns zurück zu [[Feedback|senden]] und damit selbst aktiv zur Erweiterung und Qualitätsverbesserung dieser Unterrichtssequenzen beizutragen.
-=== 10. Klasse ===
-Hier findest du die einzelnen Bausteine des Unterrichtskonzepts:
-* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/01_OOM-OOP_1.pdf OOM-OOP_1.pdf]
-* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/02_Uebung_OOM-OOP-Baum.pdf Uebung_OOM-OOP-Baum.pdf]
-* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/03_Uebung_OOM-OOP-Fuhrpark.pdf Uebung_OOM-OOP-Fuhrpark.pdf]
-* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/04_Projekt_PingPong_neu.pdf Projekt_PingPong_neu.pdf]
-* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/05_OOM-OOP_2.pdf OOM-OOP_2.pdf]
-* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/06_Projekt_Staubsauger.pdf Projekt_Staubsauger.pdf]
-* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/07_Vererbung-Teil-2.pdf Vererbung-Teil-2.pdf]
-In den Unterrichtsmaterialien erwähnte BlueJ-Projekte als Vorlage:
 * [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/GreifRoboter.zip Greifroboter]
-* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/alpha_Formen.zip alpha_Formen]
+* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/alphaFormen.zip alphaFormen]
-* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/alpha_Formen_Zeichnung.zip alpha_Formen_Zeichnung]
+* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/alphaFormen_KoSy.zip alphaFormen_KoSy]
+* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/alphaFormen_Zeichnung_KoSy.zip alphaFormen_Zeichnung_KoSy]
 * [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/Ampel_Vorlage.zip Ampel_Vorlage]
 * [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/JavaKarol.zip JavaKarol]
@@ Zeile 58: / Zeile 27: @@
 * [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/Kamele_Vorlage.zip Kamele_Vorlage]
+==== Engine-Alpha EDU-Klassen ====
-In den Übungen zum Unterrichts-Skript wird auf folgende '''Programmier-Hilfsmittel''' Bezug genommen:
+* [https://github.com/engine-alpha/edu-klassen/archive/master.zip alle EDU-Klassen als individuelle Vorlage]
-(Rechtsklick --> Ziel speichern unter)
-* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/BILD.java JAVA-Klassen-Datei: BILD.java]
-* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/WECHSELBILD.java JAVA-Klassen-Datei: WECHSELBILD.java]
-* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/SPIEL.java JAVA-Klassen-Datei: SPIEL.java]
-* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/SOUND.java JAVA-Klassen-Datei: SOUND.java]
-(Wenden Sie sich als Lehrkraft bei Interesse an OStR Michael Ganshorn, <code>mike ''underscore'' gans ''at'' yahoo ''dot'' de</code>
+(Wenden Sie sich als Lehrkraft bei Interesse an StD Michael Ganshorn, <code>mike ''underscore'' gans ''at'' yahoo ''dot'' de</code>
+==== Weitere Übungs- und Lernmaterialien ====
+'''Hier kannst du testen, ob du alles voll und ganz verstanden hast''', was in den Unterrichts-Skripten behandelt wurde. Wenn du diese Fragen und Aufgaben fehlerfrei meisterst, kannst du dich auf die nächste gute Note freuen ... denn hier fällt absolut alles auf, was du nicht wirklich verstanden hast ...
-Weitere Übungs- und Lernmaterialien:
+Die '''fett hervorgehobenen Übungen''' sind unerlässlich und sollten ausnahmslos bearbeitet werden, bis die Bewertung 100% erreicht wird! Die nicht hervovrgehobenen Übungen dienen jeweils als Vorbereitung bzw. Übung für die nächste hervorgehobene.
-{| class="prettytable"
+{| class="wikitable"
   ! Name !! Typ !! ab Seite
   |-
@@ Zeile 90: / Zeile 56: @@
   | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/01_OOM_Fachbegriffe/OOM_Fachbegriffe-3.htm Fachbegriffe der Objektorientierte Modellierung - 3] || Kreuzwort-Rätsel || ab Seite 8
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/04_OOM-OOP_test/OOM-OOP_Fachbegriffe_4.htm Klassen in JAVA - 1] || Test || ab Seite 8
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/04_OOM-OOP_test/OOM-OOP_Fachbegriffe_4.htm Klassen in JAVA - 1] || '''Test 1''' || ab Seite 8
   |-
   | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/04_OOM-OOP_test/Methoden_Bausteine-1.htm Klassen in JAVA - 2] || Baustein-Übung || ab Seite 8
@@ Zeile 96: / Zeile 62: @@
   | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/04_OOM-OOP_test/Code_Lueckentext-1.htm Klassen in JAVA - 3] || Lückentext || ab Seite 8
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-1.htm Fachbegriffe zur Vererbung] || Kreuzwort-Rätsel || ab Seite 10
+ | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-6_1.htm Klassen in JAVA - 4] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 8
+ |-
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-1.htm Fachbegriffe zur Vererbung] || Kreuzwort-Rätsel || ab Seite 12
+ |-
+ | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-2.htm Fachbegriffe - JAVA - 1] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 12
+ |-
+ | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-3.htm Fachbegriffe - JAVA - 2] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 12
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-2.htm Fachbegriffe - JAVA - 1] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 10
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-4.htm Vererbung in JAVA - 1] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 12
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-3.htm Fachbegriffe - JAVA - 2] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 10
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-5.htm Vererbung in JAVA - 2] || Lückentext || ab Seite 13
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-4.htm Vererbung in JAVA - 1] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 10
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/06_Kapselung/Kapselung-1.htm Kapselung in JAVA] || Lückentext || ab Seite 15
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-5.htm Vererbung in JAVA - 2] || Lückentext || ab Seite 11
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/06_Kapselung/Fachbegriffe_Test-2.htm Verständnisfragen] || '''Test 2''' || ab Seite 16
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/05_Vererbung/Vererbung-6_1.htm Vererbung in JAVA - 3] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 11
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Zuordnung-1.htm Struktogramme bedingter Anweisungen] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 19
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/06_Kapselung/Kapselung-1.htm Kapselung in JAVA] || Lückentext || ab Seite 13
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Mix-1.htm bedingte Anweisungen in JAVA - 1] || Baustein-Übung || ab Seite 19
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/06_Kapselung/Fachbegriffe_Test-2.htm Verständnisfragen] || Test || ab Seite 14
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Zuordnung-2.htm bedingte Anweisungen in JAVA - 2] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 21
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Zuordnung-1.htm Struktogramme bedingter Anweisungen] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 16
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Kreuzwort.htm Fachbegriffe] || Kreuzwort-Rätsel || ab Seite 25
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Zuordnung-2.htm bedingte Anweisungen in JAVA - 1] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 17
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Ueberschreiben-1.htm Vererbung / Überschreiben in JAVA - 1] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 26
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Mix-1.htm bedingte Anweisungen in JAVA - 2] || Baustein-Übung || ab Seite 17
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Ueberschreiben-2.htm Vererbung / Überschreiben in JAVA - 2] || Lückentext || ab Seite 26
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Kreuzwort.htm Fachbegriffe] || Kreuzwort-Rätsel || ab Seite 18
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/10_Projekt_AMPEL/AMPEL-modellieren-programmieren.html Mini-Projekt AMPEL] || '''Hilfestellung''' || ab Seite 27
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Ueberschreiben-1.htm Vererbung / Überschreiben in JAVA - 1] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 20/21
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/11_Java-Doc/JAVA-Doc-Kommentare_1.htm JAVA-Dok-Kommentare] || Baustein-Übung || ab Seite 31
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/07_Bedingungen/Ueberschreiben-2.htm Vererbung / Überschreiben in JAVA - 2] || Lückentext || ab Seite 20/21
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/08_Schleifen/Zaehlschleife-1.htm Zählschleife in JAVA] || gemischte Übungen || ab Seite 34
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/08_Schleifen/Zaehlschleife-1.htm Zählschleife in JAVA] || gemischte Übungen || ab Seite 22/23
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/09_bedingte-Wiederholung/Operatoren-1.htm Operatoren in JAVA - 1] || '''Zuordnungs-Übung''' || ab Seite 37
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/09_bedingte-Wiederholung/Operatoren-1.htm Operatoren in JAVA - 1] || Zuordnungs-Übung || ab Seite 24
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/09_bedingte-Wiederholung/Operatoren-2.htm Operatoren in JAVA - 2] || '''Lückentext''' || ab Seite 37
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/09_bedingte-Wiederholung/Operatoren-2.htm Operatoren in JAVA - 2] || Lückentext || ab Seite 24
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/09_bedingte-Wiederholung/Test.htm Schleifen] || '''Test 3''' || ab Seite 38
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/09_bedingte-Wiederholung/Test.htm Schleifen] || Test || ab Seite 25
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/12_Arrays/Doc-ueberladen-Arrays.htm Fachbegriffe] || Kreuzwort-Rätsel || ab Seite 40
   |-
-  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/10_Projekt_AMPEL/AMPEL-modellieren-programmieren.html Mini-Projekt AMPEL] || Hilfestellung || ab Seite 26
+  | [http://engine-alpha.org/files/HotPot/12_Arrays/Arrays.htm Arrays] || '''Test 4''' || ab Seite 40
   |}
-<div class="center" style="font-size: 20px; font-weight: 500; color: #d00">weiteres Material folgt ...</div>
 ==== Unterrichtsprojekt: PingPong ====
-{{TODO|Links einpflegen}}
+* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/04_Projekt_PingPong_neu.pdf PingPong-Anleitung als PDF]
-* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/04_Projekt_PingPong_neu.pdf Anleitung als PDF]
+* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/PingPong_Vorlage.zip PingPong_Vorlage als BlueJ-Projekt]
-* Vorlage als BlueJ-Projekt
+* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/PingPong_jar.zip fertiges Spiel als jar-Datei]
-* fertiges Spiel als jar-Datei
 ==== Unterrichtsprojekt: Staubsauger-Roboter ====
-{{TODO|Links einpflegen}}
+* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/05_Projekt_Staubsauger.pdf Staubsauger-Anleitung als PDF]
-* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/05_Projekt_Staubsauger.pdf Anleitung als PDF]
+* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/Staubsauger_Vorlage.zip Staubsauger_Vorlage als BlueJ-Projekt]
-* Vorlage als BlueJ-Projekt
+* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/Staubsauger_jar.zip fertige Simulation als jar-Datei]
-* fertiges Simulation als jar-Datei
-==== Unterrichtsprojekt: BreakOut ====
+==== Unterrichtsprojekt: Kamele ====
-{{TODO|Links einpflegen}}
+* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/Projekt_Kamele.pdf Kamele-Anleitung als PDF]
-* [http://engine-alpha.org/files/noNedOnline/06_Projekt_Breakout_neu.pdf Anleitung als PDF]
+* [http://asg-passau.xen-host.de/Inf-10/Kamele_Vorlage.zip Kamele_Vorlage als BlueJ-Projekt]
-* Vorlage als BlueJ-Projekt
-* fertiges Spiel als jar-Datei
 === 11. Klasse ===
 ==== Unterrichtsprojekt: Snake ====
-{{TODO|Links einpflegen}}
+* '''Keine Anleitung''', die Schüler sollen selbst modellieren und kreativ werden.
-* keine Anleitung:
+* '''Tipp''': Entweder die im Unterricht erstellte Struktur <code>SCHLANGE</code> oder die generische Klasse <code>java.util.LinkedList</code> verwenden.
-** Die Schüler sollen selbst modellieren und kreativ werden.
+* '''Vorlage''': Entweder <code>RECHTECK</code> und <code>SPIEL</code> aus der EDU-Variante oder mit der Core-Variante.
-** '''Tipp''':
-*** Entweder die im Unterricht erstellte Struktur SCHLANGE verwenden.
-*** Oder die generische Klasse ''java.util.LinkedList'' verwenden.
-* '''Vorlage''':
-** Entweder RECHTECK und SPIEL aus der EDU-Variante
-** Oder mit der Core-Variante
-* fertiges Spiel als jar-Datei

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