EDU-Version

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Grundgedanke

• Die Grund-Idee zur EDU-Variante der Engine-Alpha ist
  • besondere didaktische Reduktion auf das Wesentliche
  • völliges verbergen von technischen Details der Sprache JAVA
• In diversen EDU-Klassen - analog zu Klassen aus der Core-Version der Engine-Alpha - werden technisch aufwändige Features durch extrem intuitive und einfach zu bedienende Schnittstellen angeboten:
  • einfache geometrische Formen und deren Bewegung
  • Darstellung von Grafik-Dateien und deren Bewegung
  • vorgefertigte Lage- bzw. Kollisions-Kontrolle
  • Reaktion auf Tastatur- und Maus-Ereignisse
  • einfache Realsisierung von Timer-Tasks
  • Nebenläufigkeit geschieht automatisch

Verwendungskonzepte

• Ganz zu Beginn werden den Schülern fertige und übersetzte Klassen in BlueJ angeboten. Die Lernenden sollen davon Objekte erzeugen, die gleich am Bildschirm in einem Grafik-Fenster erscheinen. Per Klick können sie dann darauf Methoden aufrufen und gleich die entsprechenden Veränderungen beobachten.
• Im nächsten Schritt schreiben die Lernenden ihre erste JAVA-Klasse selbst. Sie reihen die gerade per Maus-Klick ausgeführten Befehle im Deklarations- bzw. Initialisierungs-Teil in eine Datei, wodurch die erstellte Grafik nun quasi gespeichert werden kann.
• Im Laufe des Schuljahres lernen die Schüler immer mehr algorithmische Strukturen in JAVA umzusetzen und bewältigen immer umfangreichere Projekte, die mehr und mehr Eigenaktivität und Kreativität von ihnen verlangt.
• Differenzierung bzgl. des Leistungs-Niveaus ist hierbei sehr leicht möglich, da fast jeder Programmier-Auftrag nahezu beliebig erweitert werden kann.

Konkrete Anwendungen

• EDU_alpha-Formen: Klassen DREIECK, RECHTECK, KREIS
• EDU_alpha-Formen_Zeichnung: erste JAVA-Klasse
• Klasse BILD: Grafik-Dateien
• Klasse SPIEL: Hintergrund-Grafik, Timer-Tasks, Tastatur-Ereignisse, ...
• Taxi-Stand: veranschaulichung von Arrays